土木工程

项目可能包括设计建筑物等结构, 桥梁, and s港口 stadiums; 运输 infrastructure such as highways, 铁路, 管道, 水路, 港口, and air港口; water infrastructure like pipes, 大坝, and drainage; safe drinking water supply and waste systems; and averting damage from earthquakes, 山崩及洪水. 这个行业接受纳米技术等新技术, 智能材料, 传感器, 机器人, 等. 将其引入到土木工程项目中，以提高可靠性, 成本效益, 和生活质量.

新大土木工程专业的毕业生将他们的技能乐虎集团于国内外的所有专业领域. 具有强大和平衡的技术和通识教育课程, 他们以极具竞争力的薪水受到全国各地公司的追捧. 土木工程学士学位课程由ABET工程认证委员会认证, http://www.abet.org, 根据委员会的一般标准和土木及类似工程项目的项目标准. 除了, 新的4+1土木工程加速硕士学位将于2021年秋季开课, 为优秀的本科生提供在5年内完成该系学士学位和土木工程硕士学位的途径.

项目教育目标(peo)

以下课程的教育目标与本校一致, 学院及院系的任务. 我们土木工程学士课程的毕业生预计在毕业后的几年内:

1. 成功地参与工程实践，解决当前和新出现的问题.
2. 以合乎道德的方式进行设计, 包括不同的观点, 并意识到设计和决策过程中更广泛的社会和可持续性影响.
3. 通过主动性和负责任的管理，提升到工作场所的领导角色
4. 通过协作工作促进他们的专业和社区, 专业的许可, 高级学位, 终身学习, 参与服务.

学生成绩(so)

毕业时，土木工程专业的学生将拥有:

1. 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学
2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境, 经济因素
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标
6. 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论
7. 在需要时运用适当的学习策略获取和乐虎集团新知识的能力.

课程

新大土木工程专业的一年级学生从英语基础课程开始学习, 化学, 数学, 以及对工程科学的介绍. 第二年的课程更加具体，重点是测量, 数学, 物理, 以及工程科学课程. 三年级学生预习土木工程专业领域. 这些是(1)环境工程, (2)岩土, (3)结构, (4)运输, (5)水资源. 大四继续要求某些课程，但也提供12小时的技术选修课和高级设计项目. 技术选修课允许学生选修土木工程领域的额外课程，她/他/他们打算在这些领域进行专业实践. 目前, 有51门核心土木工程和技术选修课程供学生选择.

加速程序

加速课程为土木工程专业的在读学生提供了在5年内完成土木工程硕士学位(MSCE)的机会(比学士学位多一年)。. 加速硕士课程要求至少总共30个学期学分. 土木工程学士课程最多9个学分(三门课程)可以重复计算到MSCE课程中. 然而，这些课程必须达到600或700级. 从这个意义上说, 有兴趣的学生可以通过减少三门课程来加速硕士的学习, 这样他们就可以在一年内修完剩余的21个学分并完成硕士论文并毕业, 而土木工程学士学位的技术选修课程的总学分和设计学分要求保持不变.

教师

该系拥有高素质、敬业的教职员工. 他们是国内和国际公认的专家, 为毕业生提供成功的职业生涯所需的知识和经验. 该系所有教员均具有博士学位. 许多人获得了专业工程师(PE)或认证专业承包商(CPC)的许可。. 除了, 该系有许多曾在该行业工作或目前在该行业工作的兼职教员.

设施

本系拥有完善的实验室设施，适合各类民用本科教育, 环境, 建筑区域, 包括土木工程材料教学实验室, 施工管理与工程, 环境工程, 岩土工程, 结构工程, 交通运输工程, 水利工程, . 学生还可以使用计算机集群和许多最先进的研究实验室.

学生组织

学生参加各种专业的学生组织在部门, 这有助于他们培养领导技能和团队合作能力. 主要学生组织包括:美国印第安人科学与工程学会(AISES), 美国铁路工程与道路养护协会, 美国土木工程师学会(ASCE), 美国水务协会(AWWA), 美国总承包商协会(AGC), 无国界工程师组织(EWB), 新大大挑战学者, 人类家园, 运输工程师学会(ITE), 材料研究学会, 全国住宅建筑商协会(NAHB), 全国黑人工程师学会, Sigma Lambda Chi (ΣΛΧ), 女工程师学会(SWE), 和水环境联合会(WEF), 以及钢桥, 具体的独木舟, 联合建筑学院, 住宅建筑管理, GeoWall, 和智力竞赛碗比赛队伍. 学生组织多次获得国家和地区奖项.

准备

希望在大学阶段学习工程的高中生应该尝试完成以下高中学分:一个物理单元, 四个数学单位, 还有一个化学单元. 准备学习微积分的新生通常会在四年内完成他们的土木工程学位. 在另一个机构学习了两年工程预科的转学生通常会在另外两年完成土木工程学位.

奖学金和经济援助

该系每年颁发大量奖学金，金额从500美元到1万美元不等. 学生们应该向院系查询更多信息. 其他形式的经济援助可以通过财政援助和奖学金办公室获得.

职业发展机会

NDSU的土木工程师被普遍认为是动手能力强的, 乐观进取的, 项目的毕业生, 谁在找到好工作方面非常成功. 我们的学生在实习和合作项目中很受欢迎, 大多数学生都有过多次工作经历. 大多数人在毕业前就选择了工作，有些人在毕业后的几周内就选择了工作. 工作因活动类型和地点而异. 土木工程师可以在办公室和/或在现场工作. 他们主要从事复杂的设计工作，或者与管理人员或销售人员一起工作.

新大土木工程专业毕业生的就业情况表明，他们的工作经验丰富. 大约40%的毕业生去了咨询工程公司工作，另外40%在城市工作, 州政府, 其余的受雇于工业部门, 承包商, 或者在新大或其他大学读过研究生. 大多数毕业生从事不止一种类型的土木工程活动. 最近几个学期，毕业生的就业率为98- 100%. 最近土木工程专业毕业生的起薪在6.5万至8.5万美元之间. 美国.S. 美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)预计，从2022年到2032年，土木工程师的就业率将增长5%，高于所有职业的平均增长率(3%)。.

研究生课程导致科学硕士(MS)和哲学博士(Ph ..D.)专业领域的学位. 有关更完整的详细信息，请参见 毕业生公告 在线.